الفضاءات الذهنية في خطاب النص المسرحي العراقي

تُمثل نظرية (الفضاءات الذهنية) ل(جيل فوكونياي) مقاربة مهمة وواعدة من المقاربات التي تناولت الخطابات اللسانية، لكون (الفضاءات الذهنية) - التي تتناولها النظرية هذه بالدراسة - هي البنى التصورية التي تتأسس وتتبنين وتنشأ نشوءاً فورياً في الذهن البشري - أثناء انفتاح الخطاب واسترساله أو أثناء التفكير أو التخاطب - نتيجة للسيرورة ... العرفنية التي تجري في الذهن، وتهدف النظرية هذه إلى دراسة مظاهر بناء المعنى في اللغات الطبيعية ودراسة العمليات العقلية العليا التي تقع في المجال الواحد المسمى ب (الفضاء الذهني)، بما يكفل تزويدنا بالقدرة على قراءة الأبنية الذهنية المتولدة نتيجة التعرض لخطاب ما وتفسيرها بشكل منظم ومترابط. وجاء هذا الكتاب مستعرضا أولاً للنظرية هذه من حيث الروافد الأبستمولوجية والأصول المعرفية والمرجعيات اللسانية لها ومن ثم تأسيساتها ونشأتها وصولا إلى مفاهيمها وأدوات اشتغالها في الخطاب. ومُطَبّقاً لها ثانياً على خطابات نصوص مسرحية عراقية معاصرة.