في السياسة اللغوية والتخطيط ؛ قضايا ونماذج - شاموا

السياسَة اللغويّة، طريقةٌ في التفكير والتدبير والتخطيط لشؤون اللغة في بَلَدٍ ما، أو في مجتمع له ثقافتُه ومعارفُه وإقتصاده وتاريخه، وله مَشهد لغوي متفرد أو متعدد والسياسة اللغويّةُ أقربُ ما تَكونُ إلى اللّسانيّات الإجتماعيّة لأنّها تَرصد القَوانينَ التي تَحكُمُ حرَكَةَ اللغة في إتصالها المجتمَع وتفاعُلها مع بنياته. ولا يصحُّ أن يُطلقَ ... مُصطلَحُ "السياسَة اللغويّة" على تَدبير معيَّن إلاّ إذا دلَّ على المَوّقف السياسيّ والإختيار الذي تتخذه دولةٍ تجاهَ لغتها أو لغاتها. أما "التخطيط اللغويّ" فهو البحثُ عن الأدوات والوسائل المطلوبة لتنفيذ السياسة، ووضعُ مخطَّطِ منطقيٍّ مترابط الأجزاء ترابُطاً نَسَقياً سليماً تَجتمعُ فيه العَناصرُ التي تتفاعلُ مع اللغةِ في المجتَمَع. وأوّل مَن أطلقَ مُصطلحَ "التّخطيط اللغويّ" Language Planning اللّسانيُّ الأمريكيّ "إينار هوغن" Einar Haugen عامّ 1959 في بحث له عن الوضع اللغوي في النرويج، وهو فرع جديدٌ من فروع اللسانيات التّطبيقيّة في نظر لويس جان كالفي L. J. Calvet. أما اللغة العربية فلَم تستفدّ في البلاد العربية، على تّفاوت، الإستفادة الكافيةَ من التدبير السياسي العادل والمُحكّم الذي تُراعى فيه قوةٌ القانون والعدالة في الدفاع عن اللغة العربية والتمكين لها وحفظ حُقوقها وحُقوق الناطقينَ بها. ويأتي هذا الكتابُ في هذا السياق، ليُعالجَ موضوعَ السياسَة اللغوية، من خلال قَضايا ونماذجٌ محددة تتجلّى فيها مَلامح المَوضوع؛ وأهمَّها: - السياسة اللغوية والهوية والتنمية. - السياسة اللغوية وتعليم العربية للناطقين بغيرها. - السياسة اللغوية والإعلاميات، وأثرُ الإعلام التفاعليّ في خدمة العربية وتَقريبها من الشباب. - السياسة اللغوية والتنشئة الإجتماعية وإسّهام المحيط الإجتماعيّ، في وَضع تصُّورِ لتنشئة الطفل العربي اللغوية.