قضايا في الخطاب والبلاغة المعرفية ؛ المفاهيم وحدود الإجراء

إن تجدد السؤال المعرفي الذي مس اللغة وفق مخرجات المعرفة، سمح للّسانيين بالإنتقال من معالجة اللغة وفق المنظور اللساني التوليدي إلى منظور لساني معرفي (عرفاني). كما حاولت نظرية القدرة التواصلية، تقديم بعض الفرضيات الإجتماعية التفاعلية وذلك من خلال البحث عن العلاقة الوظيفية بين القواعد الإجتماعية واللغة، التي كانت من أهم المقدمات ... المنهجية نحو انفتاح اللغة على سياقها الاجتماعي التفاعلي في أبعاده التداولية. تبقى الدعوات المتكررة لانفتاح اللغة على سياقها التداولي وتوسيع مناهج دراستها وتحليلها، من الخطوات المنهجية الأولى التي دعت فلاسفة اللغة إلى تجديد سؤالهم الفلسفي في معالجتها، إذ بعد أن غلبت النزعة الصورية في دراستها، توجه البحث نحو تحديد المنجز التداولي الذي تحققه اللغة ضمن الخطاب وذلك من خلال تجديد أدوات الإجراء المتعلقة بالفهم والتأويل لمجمل عمليات التخاطب والقوانين المؤطرة لها، حيث توجهت تصوراتهم في بعض الأحيان نحو المزواجة بين اللغة والمعرفة والبلاغة في تحليل الخطاب.